Aktualności

Rozpoczynamy cykl zamieszczania treści o bezpiecznym Internecie.

Żyjemy w świecie, w którym każdego dnia dostajemy mnóstwo informacji. Czy każda z nich jest prawdziwa? Czy my dorośli i nasi podopieczni potrafimy oddzielić prawdę od fałszu?

Zapraszamy do odwiedzenia strony OSE- w artykule "Jak nie wpaść w pułapkę fake newsów?" mamy syntetyczną i konkretną odpowiedź.(adm)

Nasza Szkoła po raz kolejny bierze udział w akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki "Szkoła pamięta". Celem działań jest upamiętnienie ważnych rocznic, wydarzeń i postaci historycznych oraz dzielenie się w mediach społecznościowych informacjami o zrealizowanych przedsięwzięciach z oznaczeniem #SzkołaPamięta.

Wkrótce fotorelacja z naszych działań.(adm)

Klasa VIII bardzo lubi jesień, nie tyko za sprawą pasji do zbierania kasztanów, żołędzi i robienia przetworów. Uczniowie chętnie prowadzą obserwacje zmieniającej się pogody i przyrody.Jesień to przede wszystkim urodziny. Sto lat rozbrzmiewa 5 razy we wrześniu i 1 raz w listopadzie. Tylko 2 osoby z urodzinami czekają do wiosny. Do wspólnego świętowania dołączają dorośli- jesienni jubilaci.Tak powstała kolejna pasja – gromadzenie dat urodzin. Uczniów interesuje głównie wrzesień, w którym od wielu lat klasa organizuje swoje urodziny. Kalendarz wciąż zapełnia się nowymi wpisami. We wrześniu obchodzą urodziny tylko wyjątkowe osoby, wśród nich przyjaciele urodzonych na wiosnę.(MZ)

#LaboratoriaPrzyszłosci #LaboratoriaPrzyszłości

Zakupiony sprzęt do zajęć z przedmiotu- Przysposobienie do pracy służy do nauki gotowania i pieczenia.

Obchodząc XXII Dzień Papieski uczniowie naszej Szkoły uczcili  Świętego Jana Pawła II podczas akademii.  Dzień ten stał się inspiracją do przypomnienia  kim był, jak żył, czyli Ewangelią od najmłodszych lat. Święty Jan Paweł II  jest dla nas wzorem miłości Boga i bliźniego.(EM)

„Miasto Lesko wielu kultur” – pod tym hasłem grupa internatowa była na pieszej wycieczce śladami społeczności żydowskiej w naszej miejscowości. Na trasie był Kirkut – gdzie pod gęstymi koronami drzew kryje się jeden z najstarszych cmentarzy żydowskich w Polsce oraz Synagoga – żydowski dom modlitw. Dziękujemy Paniom, które zaprosiły nas na zwiedzenie wystawy w galerii. Na zakończenie wycieczki nasi wychowankowie na drogę dostali przepiękne aniołki na kamykach.(AG)

Tak świętowaliśmy!

A Takie życzenia otrzymali wszyscy pracownicy Ośrodka!

Pieczenie pierników, latanie na miotle i zwiedzanie chaty Baby Jagi -to atrakcje zapewnione w bajkowym miejscu, które odwiedziliśmy w Parku Rozrywkowo- Edukacyjnym w Glinnym w dniu 6 października.(adm)

Przejazd kolejką gondolową, podziwianie widoków z wiezy widokowej oraz poszukiwanie Biesów i Czadów w Parku Tajemniczej Soliny- te niezwykłe atrakcje czekały na naszch uczniów podczas pierwszej szkolnej wycieczki. Zapraszamy do obejrzenia krótkiej relacji.(adm)

#LaboratoriaPrzyszłosci #LaboratoriaPrzyszłości

Nasz Ośrodek realizuje program Laboratoria Przyszłości  od zeszłego roku szkolnego, od momentu zakupienia pierwszych elementów wyposażenia. Koordynatorem projektu została Ewa Nosek. Na początku były to zajęcia wykorzystujące Technologie Informacyjne i Komunikacyjne(TIK) z wykorzystaniem Gogli VR.  Sprzęt AGD służył do przygotowywania potraw na lekcjach przedmiotu Przysposobienia do pracy w module-gospodarstwo domowe. Pierwsze wydruki w technologii 3D w postaci  dinozaurów- zawieszek trafiły do każdego ucznia na zakończenie roku szkolnego 2021/2022. 

Jeszcze w sierpniu dostawaliśmy wcześniej zamówione elementy wyposażenia. I już od tego roku szkolnego ruszamy z pełną parą z realizacją zadań w ramach projektu. Sprzęt będzie wykorzystywany na lekcjach: Zajęcia Rozwijające Komunikację, Zajęcia Kształtujące Kreatywność, Przysposobienie do Pracy, a także w takcie organizacji spotkań, imprez ogólnoszkolnych.

Celem projektu MEN i Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów "jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań."

Z tą myślą będziemy pracować  z naszymi niepełnosprawnymi uczniami rozwijając ich umiejętności i  odkrywając zdolności z wykorzystaniem Laboratoriów Przyszłości.

Więcej o Programie tutaj https://www.gov.pl/web/laboratoria/o-programie2​​​​

Ośrodek w ramach dotacji otrzymał 30 tyś zł i zakupił wyposażenie. Wykaz w linku niżej.

1. Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych    01.09.2022 r. (czwartek)

2. Dzień Edukacji Narodowej dzień wolny od zajęć dydaktycznych  14.10.2022 r. (piątek)

3. Dzień wolny od zajęć dydaktycznych 31.10.2022 r. (poniedziałek)

4. Wszystkich Świętych 01.11.2022 r. (wtorek)

5. Narodowe Święto Niepodległości 11.11.2022 r. (piątek)

6. Zimowa przerwa świąteczna23.12.2022 r. (piątek) – 31.12.2022r. (sobota)

7. Nowy Rok 01.01.2023r. (niedziela)

8. Ferie zimowe 16.01.2023r. - 29.01.2023r.

9. Dzień wolny od zajęć dydaktycznych 24.02.2023r. (piątek)

10.Dzień wolny od zajęć dydaktycznych 05.04.2023r. (środa)

11. Wiosenna przerwa świąteczna 06.04.2023r. – 11.04.2023r. (wtorek)

12. Święto Pracy 01.05.2023r. (poniedziałek)

13. Dzień wolny od zajęć dydaktycznych 02.05.2023r. (wtorek)

14.Święto Konstytucji 3 Maja 03.05.2023r. (środa)

15. Dzień wolny od zajęć dydaktycznych 04.05.2023r. (czwartek)

16. Dzień wolny od zajęć dydaktycznych 05.05.2023r. (piątek)

17. Boże Ciało 08.06.2023r. (czwartek)

18. Dzień wolny od zajęć dydaktycznych 09.06.2023r. (piątek)

19. Zakończenie roku szkolnego 23.06.2023r. (piątek)

W dni wolne od zajęć dydaktycznych SOSW w Lesku organizuje uczniom opiekę w godz.8.00-14.00.

W tych dniach bus szkolny nie kursuje i nie zapewnia się uczniom wyżywienia w Ośrodku.

Transport zabezpieczają rodzice we własnym zakresie.

Potrzebę zapewnienia dzieciom opieki, rodzic zgłasza w sekretariacie Ośrodka na 2 dni przed planowanym dniem wolnym.

Międzynarodowe Stowarzyszenie Komunikacji Wspomagającej i Alternatywnej ISAAK ogłosiło hasło tegorocznego miesiąca AAC- "Show Your Voice".

AAC (Augmentative and Alternative Communication)-  wszelkie sposoby umożliwiające porozumiewanie się osobom  niemówiącym lub posługującym się mową w ograniczonym stopniu. Do przekazywania informacji, prowadzenia dialogów i innych rodzajów wypowiedzi wykorzystywane są znaki graficzne (piktogramy, obrazki, symbole), znaki manualne (gesty) lub znaki przestrzenno-dotykowe (np. przedmioty).(adm)